Как лечить высокого давления в домашних условиях - Материал по географии (9 класс) по теме: 9 класс
АООП для УО.pdf
Требования к результатам освоения программы основного. ФГОС устанавливает требования к результатам освоения обучающимися программ основного общего образования, в том числе адаптированных:. Требования к результатам освоения адаптированной программы основного общего образования обучающимися с ОВЗ учитывают в том числе особенности их психофизического развития и их особые образовательные потребности. Научно-методологической основой для разработки требований к личностным, метапредметным и предметным результатам обучающихся, освоивших программу основного общего образования, является системно-деятельностный подход. Личностные результаты освоения программы основного общего образования достигаются в единстве учебной и воспитательной деятельности Организации в соответствии с традиционными российскими социокультурными и духовно-нравственными ценностями, принятыми в обществе правилами и нормами поведения, и способствуют процессам самопознания, самовоспитания и саморазвития, формирования внутренней позиции личности.
N Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Федеральную адаптированную образовательную программу основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденную приказом Минпросвещения России от 24 ноября г.
В классах "Профминимум"реализуют классные руководители. Продвинутый уровень "Профминимума" реализуют педагоги-навигаторы федерального профориентационного проекта «Билет в будущее», курируют работу в своей параллели: в 6А классе отв. Антонова М. Петрова Е. Москова О. Качалова И.
